Kvalitetsutvikling i kommunale barnehager

Vårt kvalitetsutviklingsarbeid i de kommunale barnehagene vil i perioden 2027–2031 være knyttet til folkehelse.

Vårt kvalitetsutviklingsarbeid i de kommunale barnehagene vil i perioden 2027–2031 være knyttet til folkehelse.

Folkehelsearbeid i barnehagen handler om å legge til rette for gode levevaner tidlig i livet. Gjennom fokus på søvn, kosthold, bevegelse, relasjoner og stressbalanse kan vi styrke barns utvikling, trivsel og helse – både her og nå og i et livsløpsperspektiv. Barnehagen er en viktig arena for forebygging og tidlig innsats, og har en unik mulighet til å støtte både barn og familier i å utvikle sunne rutiner og gode samspillsmønstre.

Sentrale satsingsområder i perioden:

  • Helhetlig folkehelseperspektiv: 
    Søvn, kosthold, bevegelse, relasjoner og stress henger tett sammen og påvirker barnets utvikling.
  • Tidlig innsats: 
    Gode vaner og trygge relasjoner i tidlig barndom legger grunnlaget for livslang helse.
  • Barnehagens rolle: 
    Barnehagen er en sentral arena for å utjevne sosiale forskjeller og fremme like muligheter.
  • Trygge voksne: 
    Relasjoner og reguleringsstøtte fra voksne er avgjørende for barns læring og trivsel.
  • Foreldresamarbeid: 
    Veiledning og dialog med foreldre styrker barnets helhetlige omsorgssituasjon.
  • Lek og hverdagsrutiner: 
    Barn lærer og utvikler seg best gjennom lek, gjentakelse og forutsigbare rammer.
  • Kunnskapsbasert praksis: 
    Arbeidet bygger på forskning og nasjonale anbefalinger.

Relasjonell kapasitet og kommunikasjon (MI): God samhandling mellom ansatte, foreldre og samarbeidspartnere styrker kvaliteten i arbeidet.